赵文超、王成伟委员：

你们提出的《关于完善教师评价制度的建设》，已交我们研究办理，现答复如下：

一、强化教师队伍建设，增强教学育人的责任感

一是扎实推进师德师风建设。严格执行中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，组织开展丰富多彩、形式多样的师德主题教育和师德研讨主题活动。通过师德师风宣讲、演讲比赛、警示教育等主题教育活动，发掘师德典型，传递教育正能量。引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命，坚持以德立身、以德立学、以德施教，模范遵守新时代教师职业行为事项准则，争做“四有”好老师。二是扎实推进教师培训，促进教师专业成长。严格落实《施甸县中小学幼儿园教师全员培训工作实施方案》，认真实施“国培计划”“省培计划”项目。2023年以来，累计选派参加县级及以上各级各类培训校（园）长206人次，教师1487人次；先后遴选30名校（园）长、副校（园）长及学校管理人员参加云南省“万名校长培训计划”项目培训。以各级学科带头人、骨干教师为资源，以中心学校、学校为主阵地抓实研修培训全覆盖，专业教师参训率达100%，学年度人均完成72学时以上培训。

二、完善教师考核评价机制，保障教师待遇

一是根据《事业单位人事管理条例》《事业单位工作处分暂行规定》《教师法》等相关法律法规规定的教师被可以被开除的情形外，学校及教育主管部门不得无故解聘教师。二是修改完善《施甸县中小学幼儿园教职工奖励性绩效工资实施方案（试行）》，提高班主任津贴标准，明确调整的绩效工资年底部分分配办法。三是进一步完善职称评价标准，坚持德才兼备、全面考核，突出教育教学实绩，向教学一线教师、班主任等倾斜，加强聘后管理，激发教师的工作活力。四是建立健全教师待遇保障制度。建立健全施甸县义务教育教师工资收入长效机制和教师工资收入随当地公务员待遇调整的联动机制，从制度上保障教师工资待遇落实。自2021年开始，按义务教育教师8000.00元/年/人、非义务教育教职工3000.00元/年/人调整绩效工资总量。

三、完善教师激励机制，加强纪律作风建设

一是根据相关政策法规的要求，自2018年开始不再实施教育教学质量奖励，按要求发放教师奖励性绩效工作。二是隆重召开教师节庆祝大会，对成绩优异的学校及教师进行表扬，大力宣传先进事迹，树立先进典型，营造尊师重教氛围。三是严格评选推荐市、县级优秀校园长、学科带头人、骨干教师、优秀班主任等教育人才，加强人才培养。四是加强对教师违纪违规问题的处理。坚持查实一起、处理一起，对查实的问题，依规依纪对教师给予处理或处分，对情节严重的教师依法依规撤销或丧失其教师资格、清除出教师队伍，同时取消所获各项称号。同时，注重结果运用，强化以案促改，及时通报曝光典型案件，发挥警示震慑作用。五是严格落实“县管校聘”政策，根据学生分布情况、教师配置现状，对教育教学实绩相对靠后的教师实行岗位调整或县内交流轮岗。

四、下步工作打算

一是推动全面从严治党，结合实际认真贯彻落实《中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，选好配强学校领导班子特别是党组织书记和校长，充分发挥中小学校党组织领导作用；持续加强理想信念教育，提升教师队伍思想政治素质，强化责任担当意识。二是强化绩效考核管理，修改完善绩效考核方案，充分发挥绩效工资激励作用。三是继续对教师工作作风不务实、工作敷衍应付、不负责任、混日子、熬年头，生活作风不廉洁等纪律作风突出问题开展集中治理；对教师违纪违规行为监管不力、推诿隐瞒等渎职失责行为，造成严重后果的，按照干部管理权限严肃追究责任。

感谢你们对全县教育工作的关心和支持，希望今后继续对教育体育系统的工作提出宝贵意见建议。

                                                                     施甸县教育体育局

                                                                                                         2023年7月24日