索引号 | 01525914-6-/2022-0818013 | 发布机构 | 施甸县教育体育局 |
公开目录 | 政协提案办理结果 | 发布日期 | 2022-08-18 |
文号 | 浏览量 | 35 |
B
施甸县教育体育局对
政协施甸县十届一次会议第1号提案的答复
赵应升委员:
您在县政协十届一次会议上提出的《关于提振施甸教育信心的建议》收悉,现答复如下:
为加快推动施甸教育高质量发展,办好人民满意的教育,县委、县政府锚定“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”目标,2021年10月,制定出台了《中共施甸县委施甸县人民政府关于加快施甸教育高质量发展的意见》(施发(2021)25号),进一步提振教育发展信心,营造尊师重教氛围。2022年7月,在《意见》的基础上,县委县政府又制定出台了《施甸县推动教育高质量发展十条措施(试行)》,从“抓学校,建设满意校园、抓校长,选优配强班长、抓教师,激发教师潜能、抓学生,营造育人环境、抓质量,确保目标实现、抓管理,促进作风转变、抓教研,推动互促共进、抓培训,培养教学名师、抓考核,强化责任落实、抓安全,创建平安校园”等10个方面对教育高质量发展提出了更为细致和具体的要求,进一步营造了大抓教育、狠抓教育、长抓教育的浓厚氛围。县教育体育局围绕县委县政府的工作目标,提出小学“夯实基础”;初中三年争优秀,回应社会关切;高中五年达标,重塑信心,迎难而上的短期目标。
关于您提出的“找准着力点,‘堵源’、‘修堤’、‘树标杆’”的建议,我们将从以下几方面进行落实:一是优化高中学校布局调整。2022年秋季学期,施甸三中将停止高中阶段的招生,通过三年的过渡期,把施甸三中办成一所纯初级中学。在“十四五”末,我县将逐步实现高中向县城集中的目标。二是提升施甸一中办学内涵,促进高中教学质量的提升。2022年2月28日施甸一中实现整体搬迁,我们将以此为契机,按一类标准配齐设施设备,努力完成云南省一级三等高完中的申报。进一步完善各项管理制度,狠抓教育教学质量,以优异的质量赢得家长、学生以及社会各界的认可。同时,加大招生宣传,积极宣传学校的办学条件、办学质量和办学特色,提振老百姓对施甸一中发展的信心,营造良好的育人和发展环境。
关于您提出的“深化教育管理体制改革,解决不敢管的问题”的建议,我们将从以下几方面进行努力:一是制定出台了《施甸县义务教育教师县管校聘改革实施方案》(施政办发〔2021〕46号),实施义务教育教师县管校聘改革。县教育体育局根据学生分布情况、教师配置现状,通过激励政策、教师意愿、双向选择等方式,采取动态调整方式不断优化教师配置。实现了教职工由“学校人”变成“系统人”,“县统管编制,学校设岗聘用”和县域教师配置基本均衡的目标。二是制定出台了《施甸人民政府办公室关于印发施甸县基础教育学校校长职级制改革实施方案的通知》(施政办发〔2021〕53号),实施基础教育学校“校长职级制”改革工作。评定基础教育学校校长231名,其中:一级校长15名、二级校长25名、三级校长83名、四级校长94名、五级校长14名。激发了校长和教师学习教育理论、教育政策和总结归纳教育实践的积极性和主动性。三是2021年、2022年调整充实三所完全中学一级班子17人,其中选拔任用9人、调整8人,进一步选优配强学校领导班子,加强了学校领导班子建设。
关于您提出的“深化教师薪酬体系改革,建立完善的考核奖励机制,激发教师队伍内生动力”的建议,我们将从以下几方面进行着力:一是2021年印发《施甸县人民政府办公室印发关于建立健全施甸县义务教育教师工资收入长效保障机制和联动机制的通知》(施政办发〔2021〕65号),建立健全了施甸县义务教育教师工资收入长效机制和教师工资收入随当地公务员待遇调整的联动机制,从制度上保障教师工资待遇落实。同时,深入实施乡村教师生活补助,乡镇岗位工作补贴,乡镇及以下中小学教师可不受岗位数额限制申报评审中、高级教师职称政策,提升教师待遇。二是制定出台《中共施甸县委施甸县人民政府关于加快施甸教育高质量发展的意见》(施发〔2021〕25 号)及《施甸县尊师重教实施方案》《施甸县中小学“四优秀一模范一标兵”奖励实施办法》《施甸县义教段教学质量考核评价办法》《施甸县中小学校长管理办法》《施甸县中小学教师队伍管理办法》,强化教师管理考核,加大表彰奖励力度。三是深化中小学教师职称制度改革。严格落实“乡镇及以下中小学教师,可不受岗位数额限制申报评审高级教师”的政策。坚持将教师到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历作为申报高级职称的必备条件。2021年,评审认定正高级教师职称2人,高级教师职称51人,一级教师105人,考核认定二级教师54人。
关于您提出的“净化校园环境,给师生创造一个宁静舒适的教育和学习环境”的建议,我们将从以下几方面进行改善:一是加大投入,全面提升学校安保能力。争取2022年实现校园专职保安配备达100%。二是公安机关定期指导168个校点学校开展校园治安防范工作,建立公安机关、学校内外呼应的联动模式。三是建立“一校一警”工作机制,168名公安民警挂钩联系中小学幼儿园,定期指导学校开展法治教育、安全隐患排查、治安防范、矛盾纠纷排查、突发事件应急处置等工作,全力维护校园及周边安全。四是教体、公安、社会全力推动“家、警、校”联防联控机制,在中小学幼儿园设立 “护学岗”,加强上下学等重点时段校门口的交通疏导和安全防控工作,确保校园门口可防可控。五是全面贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》,由政法系统选派精兵强将担任学校法治副校长,指导学校开展法治教育、保护学生权益、预防未成年人犯罪、矛盾纠纷排查、依法治校等工作,进一步推进学校法治教育科学化、制度化、规范化,为青少年学生的健康成长保驾护航。168所学校法治副校长配备率达100%。六是多部门联合执法,清理整顿校园周边乱象,严厉打击侵犯学校及师生生命财产安全的违法犯罪行为。
感谢您一直以来对施甸教育的关心和支持,请一如既往地对我们的工作提出批评和建议。
施甸县教育体育局
2022年7月22日