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施甸县教育体育局对政协施甸县九届五次会议第58号提案的答复

王彩花委员：

你提出的《关于加强农村教师队伍建设的建议》，已交我们研究办理，现答复如下：

针对农村学校，特别艰苦边远地区学校师资不足、教师结构性缺编问题，一是配齐配强农村师资力量。实施教师专业复位，让任教学科错位的音体美、计算机、英语等专业教师承担专业课；开展教师交流轮岗工作，采用支教、任教、走教、循环课堂、顶岗置换等方式让富余教师资源有序流动到教师资源相对薄弱的学校，从而促进教师队伍均衡，2020年组织实施校长交流轮岗58人，教师交流轮岗223人，专项招聘的49名教师、县外调入的9名优秀教师全部分配到山区乡镇学校任教，并安排县直学校7名教师到酒房乡、甸阳镇中小学支教。二是坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则，加大教师培养培训力度。制定了中小学、幼儿园教师全员培训实施方案，以校本研修、国培、省培计划为依托，以西安交大、上海闵行区挂钩帮扶为契机，充分利用各级教育培训资源，通过“请进来、走出去”等方式实现了中小学教师的全员培训，每年中小学幼儿园全员参与远程网络培训48学时，全县校本培训参与率、研修合格率均达100%，人均参与学时达24学时以上。全年全员参与各种培训不少于72学时。三是强化师德师风建设。通过以案促改警示教育，强化党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，强化学习意识、法纪意识，狠抓作风建设、师德师风建设。各学校开展赌博专项整治工作，组织教职工深入学习张桂梅同志先进事迹，积极弘扬“四苦”精神，抓牢抓实师德师风建设，引导广大教师以先进模范为镜，向先进典型看齐，争做“四有”好老师。

下一步，一是今后将招聘的中央特岗教师，聘用省级公费师范生、县外调入的优秀教师，原则上继续分配到农村学校任教；全面深化教师“县管校聘”改革，继续开展教师交流轮岗工作，进一步促进教师队伍均衡。二是进一步加大教师培训经费投入，多渠道、多方式加大教师培训培养力度，培养一批小学全科教师、中学一专多能教师，为优化学科结构、开齐课程、开足课时奠定坚实基础。三是深入开展“以案促改”警示教育，让广大干部职工从思想上牢牢绷紧廉洁自律这根弦，树立和维护好教师形象。

感谢你对全县教育工作的关心和支持，希望今后继续对我们的工作提出宝贵意见。

              施甸县教育体育局

                        2021年7月13日