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施甸县人民政府
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索引号 01525914-6-/2022-0818012 发布机构 施甸县教育体育局
公开目录 人大建议办理结果 发布日期 2022-08-18
文号 浏览量 18
主题词 教育
施甸县教育体育局对施甸县十四届人大一次会议第97号建议的答复

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施甸县教育体育局对施甸县

十四届人大一次会议第97号建议的答复

杨春菊、段鸿华、张光智、杨浩流、李宗容、彭剑、蒋亚润代表:

您们提出的《关于解决农村幼儿教师紧缺问题的建议》,已交我们研究办理,现答复如下:

一、关于增加农村公办幼儿教师配置的建议

(一)工作开展情况

一是全县核准学前教育编制85名,配备公办教职工448名,聘用编外人员337人。二是2020年专项招聘基础教育学校教师49名,其中乡镇公办幼儿园教师39名,全部分配到10个山区乡镇任教。三是积极组织学前教师参与培训。2021年以来,选派幼儿园骨干教师、优秀教师196人参加9个项目的“国培计划”项目培训,选派2名园长、教师参加“示范性国培计划”学前教育2个项目的培训;充分利用奥鹏教育远程培训平台深入推进幼儿园教师全员培训及校本研修全覆盖,专业教师参训率达100%。四是为每位新教师安排1名指导教师,全程对岗位实践研修进行帮扶、指导、督促,采取师徒结对、同伴互助、案例研究、自我反思、自主研修、学校集中培训等方式,每学年完成不少于180学时的岗位实践研修。

(二)下一步工作措施

一是通过特岗教师招聘、事业单位工作人员招聘、政府购买服务等方式招聘学前教育专业教师,同时,通过转岗培训、结对帮扶等措施,将义务教育阶段学前教育专业教师、特长教师、超编教师转岗到学前教育阶段任教,加强学前教育师资力量。二是大力开展业务提升培训。切实发挥学科带头人和骨干教师作用,依托国培计划、全员培训等政策支持,年内实现教师培训全覆盖。三是积极组织开展教学技能竞赛、课堂教学竞赛,以赛促学、以赛促教,形成比学赶超的局面,全面提升职业荣誉感。

二、关于加大政府资金投入,适当提高临聘幼儿教师工资和福利待遇,加大对临聘教师的关心关爱,充分调动临聘教师积极性的建议

(一)工作开展情况

近年来,为解决学前教育教师不足问题,县幼儿园、各中心学校结合办园实际,自主招聘临时教师,工资福利待遇由双方协商约定。目前,全县学前教育聘用临时教师240人,最高月薪2419.00元,最低月薪1350.00元,平均月薪1913.00元。

(二)下一步工作措施

在整合优化现有学前教育资源的基础上,超前谋划,积极向上争取资金,进一步加大学前教育投入,通过招聘公办学前教育教师、政府购买服务等方式逐步配齐配强学前教育教师。

三、关于提高教师专业素质的建议

(一)工作开展情况

2021年持续加大学前教育教师培训力度。一是认真组织学前教育教师“国培”“省培”项目实施。2021学年以来,选派骨干、优秀幼儿园教师5人参加省级项目培训;选派10名园长参加云南省园长任职资格培训。二是持续抓实研修培训全覆盖。制定了《施甸县中小学幼儿园教师全员培训工作实施方案》(施教体发〔2021〕154号》,以中心学校、学校为主阵地,扎实开展幼儿园教师全员培训及校本研修工作,专业教师参训率达100%,学年度人均完成72学时以上培训任务。三是开展各类县级培训,全县幼儿教师累计参训188人次。四是积极开展名师工作室研修活动。2021学年累计开展学前教育名师工作室研修活动3次,辐射带动76人次教师参训,充分发挥了名师示范引领作用,工作室成员专业引领能力明显增强。五是加大新教师培训培养力度。针对2021年招聘的61名新教师,组织开展了为期8天的岗前集中培训,其中:学前教育教师1名,同时,为每位新教师安排1名指导教师,全程对岗位实践研修进行帮扶、指导、督促,采取师徒结对、同伴互助、案例研究、自我反思、自主研修、学校集中培训等方式,每学年完成不少于180学时的岗位实践研修。

(二)下一步工作措施

一是持续加大幼儿园教师全员培训和校本研修跟踪督促力度。在认真组织开展好幼儿园教师全员培训和校本研修工作的同时,继续加强对坊主的管理,加大对学校、参训教师的督促力度;按计划推进暑假校本集中研修有序开展,加强对学校校本研修工作的检查指导,确保校本研修取得实实在在的效果。二是持续落实好“国培计划”、“示范性国培计划”和“省培计划”项目实施。全面完成省市下达的各项培训任务。并进一步加强参训教师管理工作,确保研修目标圆满达成。三是加强名师工作室、名园长工作室参训学员的管理,督促学员参与好工作室的培训学习活动,通过培训学习后组织开展好二级培训。

感谢您们对教育工作的关心和支持,希望今后继续对我们的工作提出宝贵意见。

施甸县教育体育局

2022年6月13日