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施甸县人民政府
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索引号 01525942-9-11_B/2016-1025001 发布机构 施甸县万兴乡
公开目录 政策文件 发布日期 2016-10-02
文号 浏览量 11
主题词 教育
万兴乡人民政府关于下达2016至2017学年教育质量指标的通知

万政发〔2016〕92号万兴乡人民政府关于下达2016至2017学年教育质量指标的通知

万兴乡中心学校:

2016至2017学年教育工作的总体目标是:全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高教育质量这一主题,以立德树人为根本任务,千方百计促进学生身心健康成长;完善教学管理制度,加强课堂教学和教育质量监管;加强师资队伍建设,重视教师培养培训,完善教师履职晋级、评优选先等评价制度;加快教育信息化步伐,深入推进信息技术在教学中的应用;积极开展丰富多彩的文化体育活动,拓展学生视野,全面提升学生综合素质。

一、总体指标:

1.巩固提高义务教育水平,大力推进学前教育的发展。初中巩固率达99%及以上;小学巩固率达100%;小升初升学

率达100%;幼儿园学前三年毛入园率达81%以上。

2.深入开展“平安校园”创建活动,强化校园安全隐患排查整治,确保校园安全稳定。

3.坚持立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程。深入开展校风、教风、学风建设活动,加强班主任工作。

4.加强教师队伍管理,强化师德师风建设,重视教师培养培训,不断提高教师师德水平和业务能力。

5.加大“三通两平台”建设的投入,不断夯实教育信息化基础设施,全面推进“互联网+教育”行动计划的实施。

6.抓好“全面改薄”项目的实施,加快项目实施进度,确保大批项目投入使用。

7.切实抓好“两免一补”、“营养改善计划”、“困难学生资助”等政策的落实。

8.强化学校体育美育工作。认真落实国家强化体育和课外锻炼的实施意见。加强学校美育艺术工作,积极开展高雅艺术进校园活动。

9.全面提升教研水平,大面积提高教学质量。加强教学研究,积极构建有效课堂新模式,促进学生的有效学习和教师有效教学。通过名师课堂、教学研讨、公开课等多种形式,全面提升教研水平。确保教学质量Z分数排名在县四名及以前。

二、教学质量具体指标:

1.中学综合Z分数在18所中学中排名7名及以前。

(1)九年级中考尖子生(545分及以上)达14人及以上;至少1名学生进入县前10名;Z分数在18所中学中排名6名及以前。

(2)八年级县统测县前200名的学生达12人及以上;至少1名学生进入县前20名;Z分数在18所中学中排名7名及以前。

(3)七年级县统测县前200名的学生达12人及以上;至少1名学生进入县前10名;Z分数在18所中学中排名7名及以前。

2.小学综合Z分数排名在14个乡(镇)校(含示范小学)中排名5名及以前。

(1)六年级县统测县前200名的学生达12人及以上;前20名学生至少有2人;Z分数排名在6名及以前。

(2)五年级县统测县前200名的学生达12人及以上;前20名学生至少有3人;Z分数排名在5名及以前。

(3)四年级县统测县前200名的学生达14人及以上;前20名学生至少有5人;Z分数排名在5名及以前。

(4)三年级县统测县前200名的学生达10人及以上;前20名学生至少有1人;Z分数排名在7名及以前。

(5)二年级县统测县前200名的学生达14人及以上;前20名学生至少有4人;Z分数排名在5名及以前。

(6)一年级县统测县前200名的学生达14人及以上;

前20名学生至少有3人;Z分数排名在5名及以前。

3.幼儿园指标。

(1)认真落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,加强对幼儿户外活动、区域活动以及良好行为习惯养成的研究和实践,形成办园特色。

(2)努力创建家园共育,开展幼儿家访、开展家长学校、召开家长会、开放半日活动、亲子活动等邀请家长来园观摩和参与幼儿园教育活动,或通过宝宝在线,使家长了解幼儿的教育方式。

为完成全乡教育总体目标,中心学校要加强领导,抓紧分解落实指标,把各项指标分解到各学校。强化各校(园)教学主体作用,重落实、抓过程、勤督查,确保完成各项指标任务。

万兴乡人民政府

2016年10月1日

(共印11份)

万兴乡人民政府 2016年10月1日印发