施甸县2020年学前教育家庭经济困难学生补助绩效评价自评报告

一、项目基本情况

施甸县共有幼儿园108所，教学班365个，在校学生9959人，在校学生中建档立卡户学生2296人，教职工491人，学校占地面积293703平方米，校舍建筑面积94036平方米。

二、项目绩效自评工作开展情况

根据《保山市教育体育局关于开展 2020 年度财政资金支出绩效评价自评和 2021 年度年初预算绩效跟踪工作的通知》的相关要求，我局高度重视，及时召开专题会议，安排部署了2020年财政资金支出绩效评价自评工作，并组织项目学校开展自评工作。我县绩效评价自评工作做到领导重视、机构健全、人员落实、精心组织、层层自评。

三、项目绩效实现情况

（一）项目资金情况。

1.项目资金到位情况。2020年上级共下达我县学前教育家庭经济困难学生补助资金109.14万元，其中：一是《保山市财政局 保山市教体局关于下达2020年学前教育学生资助第一批中央资金的通知》（保财教2020—64号）下达中央补助资金86.42万元。二是《保山市财政局 保山市教体局关于下达2020年学前教育和普通高中教育学生资助 省级及市级分担资金的通知》（保财教2020-102号）下达补助资金21.61万元。其中：省级18.36万元，市级0.65万元，县级2.6万元。三是《保山市财政局 保山市教体局关于下达2020年第二批学前教育学生资助补助资金的通知》（保财教2019-323号）下达补助资金1.11万元。其中：中央0.89万元，省级0.19万元,市级0.01万元，县级0.02万元。2020年实际到位资金109.14万元，其中：中央87.31万元，省级18.55万元，市级0.66万元，县级2.62万元（县级配套资金按照实际下达补助资金的8%足额配套），资金到位率100%。

2.项目资金执行情况。2020年施甸县按照各学校在园幼儿36.9的比例下达、拨付学前教育家庭经济困难学生补助资金109.14万元。补助标准：300元/生.年。

3.项目资金管理情况。施甸县学前教育家庭经济困难学生补助资金由县财政局下达指标和用款额度到各学校、做到专款专用，分账核算、据实支付。各学校财务机构健全、人员配备齐全，制定财务管理制度，成立了财务管理小组，按照规定进行公示。教体局、财政局等相关部门注重资金管理的监督检查，每年对学校资金管理情况组织专项检查，确保了资金管理安全、规范。

（二）项目绩效指标完成情况

1.产出指标完成情况

及时下达学前教育家庭经济困难学生补助资金，2020年按300元/生.年的标准，应发放学前教育家庭经济困难学生补助资金109.14万元，惠及学生3675人，其中建档立卡户学生2296人。实际发放资金54.01万元，其中秋季学期未发放55.13万元，原因是财政资金调度困难，资金筹措难度大。

2. 效益指标完成情况

全面贯彻落实学前教育家庭经济困难学生补助政策，促进少年儿童健康成长，加快农村教育发展，促进教育公平，维护社会公平，构建和谐社会。项目的实施增加了建档立卡户学生家庭经济收入68.88万元，增加了非建档立卡户学生家庭经济收入40.26万元,减轻了建档立卡贫困学生家庭负担，确保贫困家庭子女顺利完成学业。进一步加大学生资助政策宣传力度，确保政策知晓率100%。

3. 满意度指标完成情况

全面核实学前教育建档立卡户学生，让学前教育建档立卡户学生受助率达100%，但由于资助资金额度较少，部分学生和家长对受助金额不太满意。请上级主管部门研究解决，加大学前教育家庭经济困难学生资助额度，让学生和家长满意度达100%。

四、绩效目标未完成原因和下一步改进措施

绩效目标未完成的原因：2020年学前教育家庭经济困难学生项目资金绩效评价未完成的目标为:补助资金及时足额发放率未达标，原因是2020年，县财政资金调度困难，学生资助资金未能正常发放，导致资金执行率未达目标。

下一步改进措施：积极向县人民政府汇报，加大教育资金保障力度，确保学生资助资金正常发放。

五、绩效自评结果

我县对照 2020年学前教育家庭经济困难学生补助财政支出绩效评价指标体系，针对财政支出项目的投入、过程、产出和效果进行了评价，自评结论：优。

六、结果公开情况和应用打算

施甸县2020年学前教育家庭经济困难学生项目资金绩效评价的自评报告、自评表在政府门户网站公开。

七、绩效自评工作的经验、问题和建议

 一是高度重视，健全机构，加强对绩效自评工作的领导，为绩效自评工作提供保障。

二是重视人员培训，提高绩效自评业务人员业务水平，为高质量开展绩效自评工作奠定基础。

三是严密组织、精心部署、明确要求，确保绩效自评工作有序开展。

八、其他需说明的问题

无

附件：2020年度项目支出绩效自评表

施甸县教育体育局

2021年6月16日