施甸县教育体育局重要教育政策解读制度

为保障公众知情权、参与权、监督权，切实提高社会公众对政府政策和政府规章的知晓度，加深公众对政府行为的理解，进一步提升政府公信力，根据《国务院办公厅关于进一步加强政府信息公开回应社会关切提升政府公信力的意见》（国办发〔2013〕100号）、《国务院办公厅关于在政务公开工作中进一步做好政务舆情回应的通知》（国办发〔2016〕61号）和市政府要求，结合施甸县教育体育局工作实际，制定本制度：

一、明确解读范围。关于省、市、县出台的教育领域规范性文件、重要政策均要通过门户网站、政府信息公开平台、新闻媒体等载体进行科学解读，让社会公众更好地知晓、理解教育行政部门的重要政策和改革措施。

二、规范解读程序。坚持“谁起草、谁解读”原则，重要政策由起草部门科室负责解读。解读方案一般包括解读提纲、解读形式、解读途径、解读时间等。解读方案一经审定，起草部门科室要抓紧编写解读材料，并于文件公开的3个工作日内在政府网站发布。

三、创新解读形式。县教育体育局已经将政策解读作为政府信息公开的重要内容，纳入政府信息公开目录。政策解读形式包括负责同志撰稿解读、专家解读、政策问答、在线访谈、媒体专访、答记者问、新闻发布会（通气会）解读等。鼓励各部门科室结合实际，积极探索，创新、拓展社会公众喜闻乐见的解读形式。

四、建立解读队伍。各股室要积极做好自行解读工作，提高政策解读的针对性、科学性、权威性和有效性，让人民群众“听得懂”“信得过”。县教育体育局将根据工作需要适时组建由部门股室负责同志、专家学者组成的专家队伍，强化解疑释惑能力。

五、健全解读机制。县教育体育局办公室牵头负责政策解读工作，协调、督促各部门股室及时报送解读方案和解读材料。各部门股室是政策解读的主体，要根据要求精心编制解读方案和解读材料，拓展解读内涵，提升解读效率，回应社会关切。