酒房乡中心学校2019-2020学年末教学质量

分析报告

教学质量是学校的生命线，它不仅是学校办学水平高低最直接的体现，同时与学校的生存与发展有着最直接密切的关系。为进一步提升教学质量，我乡以加强教师责任意识为起点，提高教师整体素质为基础，提高课堂效率为重点，依托校本教研，激活课堂教学，依据责任目标，压实教师责任，通过压实责任、提高素质，激活课堂、落实目标，来促进教学质量的逐年提升。下面就根据本学年期末质量监测的有关数据作简要的分析汇报：

一、基本情况

 酒房乡中心学校2019至2020学年,辖区内共有中小学、幼儿园12所，其中初级中学1所，村完小9所（校中园7所），独立幼儿园2所。共有专任教师176人，其中，中学60人（支教3人）；小学、幼儿园117人（支教6人）。共有在校学生3087人，其中幼儿园459人，小学1754人，中学874人。

二、教学成绩分析

（一）小学教学成绩分析

一年级统测语文、数学两门学科，共有270名学生参加考试。语文学科最高分98分（1人）；平均分79.26，居全县第7名；及格率91.85%，居全县第7名；优秀率65.56%，居全县第6名。数学学科最高分100分（25人）；平均分87.46，居全县第7名；及格率94.81%，居全县第7名；优秀率85.56%，居全县第6名。全科合格率91.48%，居全县第5名（按类区排名第4名）。

二年级统测语文、数学两门学科，共有267名学生参加考试。语文学科最高分98.6分（1人）；平均分81.05，居全县第7名，较去年上升3个名次；及格率93.63%，居全县第4名，较去年上升7个名次；优秀率67.04%，居全县第10名，较去年上升4个名次。数学学科最高分99分（1人）；平均分78.49，居全县第10名，较去年上升1个名次；及格率91.01%，居全县第10名，较去年上升1个名次；优秀率59.55%，，居全县第12名；较去年下降6个名次。全科合格率89.51%，居全县第7名（按类区排名第5名），较去年上升4个名次。

三年级统测语文、数学、科学、道德与法治四门学科，共有329名学生参加考试。语文学科最高分97.25分（1人）；平均分79.29，居全县第7名，较去年上升7个名次；及格率91.79%，居全县第7名，较去年上升7个名次；优秀率63.53%，居全县第9名，较去年上升5个名次。数学学科最高分99分（2人）；平均分67.01，居全县第13名，较去年上升1个名次；及格率69%，居全县第13名，较去年上升1个名次；优秀率31.61%，居全县第13名；较去年上升1个名次。科学学科最高分94分（1人）；平均分68.53，居全县第10名；及格率73.56%，居全县第12名；优秀率30.7%，居全县第10名。道德与法治学科最高分100分（3人）；平均分85.19，居全县第12名；及格率95.44%，居全县第12名；优秀率77.81%，居全县第11名。全科合格率61.7%，居全县第12名（按类区排名第11名），较去年上升2个名次。

四年级统测语文、数学、科学、道德与法治四门学科，共有319名学生参加考试。语文学科最高分90.75分（1人）；平均分66.94，居全县第10名，较去年上升1个名次；及格率73.67%，居全县第12名，较去年相同名次；优秀率20.69%，居全县第10名，较去年相同名次。数学学科最高分100分（3人）；平均分78.36，居全县第8名，较去年上升1个名次；及格率84.95%，居全县第9名，较去年上升1个名次；优秀率60.82%，居全县第7名；较去年上升2个名次。科学学科最高分98分（7人）；平均分76.73，居全县第3名；及格率88.71%，居全县第2名；优秀率51.41%，居全县第4名。道德与法治学科最高分99分（4人）；平均分88.13，居全县第6名；及格率97.81%，居全县第7名；优秀率88.09%，居全县第5名。全科合格率69.28%，居全县第10名（按类区排名第5名），较去年上升2个名次。

五年级统测语文、数学、科学、道德与法治四门学科，共有282名学生参加考试。语文学科最高分95.75分（2人）；平均分79.05，居全县第7名，较去年上升4个名次；及格率92.2%，居全县第6名，较去年上升5个名次；优秀率60.99%，居全县第7名，较去年上升7个名次。数学学科最高分97.5分（1人）；平均分59.93，居全县第12名，较去年下降1个名次；及格率54.26%，居全县第11名，较去年下降3个名次；优秀率19.15%，居全县第12名，较去年下降1个名次。科学学科最高分93.5分（1人）；平均分68.11，居全县第5名，较去年下降1个名次；及格率76.6%，居全县第7名，较去年下降4个名次；优秀率20.92%，居全县第7名，较去年下降3个名次。道德与法治学科最高分100分（3人）；平均分88.33，居全县第9名，较去年下降2个名次；及格率99.29%，居全县第3名，较去年上升2个名次；优秀率85.11%，居全县第10名，较去年下降1个名次。全科合格率52.48%，居全县第8名（按类区排名第6名），较去年上升4个名次。

六年级统测语文、数学、科学、道德与法治四门学科，共有283名学生参加考试。语文学科最高分92.75分（1人）；平均分77.69，居全县第4名，较去年下降1个名次；及格率93.64%，居全县第4名，较去年下降1个名次；优秀率48.41%，居全县第7名，较去年下降3个名次。数学学科最高分100分（7人）；平均分81.97，居全县第6名，较去年下降4个名次；及格率89.75%，居全县第5名，较去年下降3个名次；优秀率67.49%，居全县第7名，较去年下降4个名次。科学学科最高分90分（2人）；平均分70.34，居全县第7名，较去年下降6个名次；及格率85.51%，居全县第8名，较去年下降6个名次；优秀率21.55%，居全县第9名，较去年下降8个名次。道德与法治学科最高分100分（1人）；平均分85.99，居全县第2名，较去年上升6个名次；及格率99.65%，居全县第3名，较去年上升5个名次；优秀率81.63%，居全县第3名，较去年上升10个名次。全科合格率81.27%，居全县第4名（按类区排名第4名），较去年下降1个名次。

（二）初中教学成绩分析

七年级统测语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物七门学科，共有267名学生参加考试。语文学科最高分100分（120分制）1人；平均分75.66，居全县第2名；及格率70.41%，居全县第1名；优秀率1.87%，居全县第4名。数学学科最高分116分（120分制）1人；平均分74.27，居全县第3名；及格率58.27%，居全县第3名；优秀率25.19%，居全县第4名。英语学科最高分110.5分（120分制）1人；平均分62.44，居全县第7名；及格率37.22%，居全县第6名；优秀率7.52%，居全县第6名。道德与法治学科最高分94分（100分制）2人；平均分65.72，居全县第2名；及格率70.04%，居全县第2名；优秀率15.36%，居全县第3名。历史学科最高分97分（100分制）1人；平均分55.34，居全县第10名；及格率37.59%，居全县第10名；优秀率7.89%，居全县第13名。地理学科最高分90分（100分制）1人；平均分55.42，居全县第5名；及格率43.45%，居全县第4名；优秀率5.24%，居全县第11名。生物学科最高分90.5分（100分制）1人；平均分55.85，居全县第12名；及格率42.48%，居全县第11名；优秀率8.27%，居全县第11名。全科合格率15.04%，居全县第7名。

八年级统测语文、数学、英语、道德与法治、历史、物理地理、生物、信息技术九门学科，共有295名学生参加考试。语文学科最高分105分（120分制）1人；平均分74.4，居全县第4名，较去年下降1个名次；及格率63.05%，居全县第4名，较去年下降1个名次；优秀率2.37%，居全县第8名，较去年下降4个名次。数学学科最高分116分（120分制）1人；平均分58.49，居全县第4名，较去年上升1个名次；及格率26.78%，居全县第6名，较去年上升4个名次；优秀率7.8%，居全县第8名，较去年上升2个名次。英语学科最高分115分（120分制）1人；平均分53.41，居全县第7名，较去年下降1个名次；及格率24.15%，居全县第7名，较去年上升4个名次；优秀率2.72%，居全县第11名，较去年下降1个名次。道德与法治学科最高分94分（100分制）2人；平均分58.76，居全县第6名，较去年上升4个名次；及格率45.76%，居全县第12名，较去年下降1个名次；优秀率6.1%，居全县第8名，较去年下降2个名次。历史学科最高分92分（100分制）1人；平均分49.13，居全县第10名，较去年下降1个名次；及格率26.1%，居全县第11名，较去年下降1个名次；优秀率2.37%，居全县第13名，较去年下降2个名次。物理学科最高分97分（100分制）1人；平均分34.65，居全县第6名；及格率6.44%，居全县第10名；优秀率1.69%，居全县第10名。全科合格率4.76%，居全县第9名。

八年级中考学科：地理学科（100分制）平均分75.77，居全县第2名；及格率83.05%，居全县第2名；优秀率49.44%，居全县第3名。生物学科（100分制）平均分75.12，居全县第2名；及格率87.81%，居全县第2名；优秀率43.22%，居全县第2名。信息技术学科（100分制）平均分81.46，居全县第5名；及格率97.15%，居全县第6名；优秀率65.06%，居全县第5名。

九年级统测语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史七门学科，共有176名学生参加考试。545分以上3人（最高分555.75分），500分以上32人，480分以上54人，440分以上106人，平均分447.93分。

语文学科最高分101.5分（120分制）1人；平均分82.50，居全县第2名；及格率89.24%，居全县第2名；优秀率2.69%，居全县第7名。数学学科最高分110分（120分制）1人；平均分80.20，居全县第2名；及格率79.64%，居全县第2名；优秀率15.13%，居全县第5名。英语学科最高分116.5分（120分制）1人；平均分87.06，居全县第5名；及格率84.78%，居全县第5名；优秀率30.07%，居全县第8名。物理学科（100分制）平均分60.92，居全县第3名；及格率54.05%，居全县第3名；优秀率11.59%，居全县第3名。化学学科（100分制）平均分78.27，居全县第2名；及格率91.26%，居全县第4名；优秀率55.58%，居全县第1名。道德与法治学科（100分制）平均分81.37，居全县第1名；及格率97.89%，居全县第2名；优秀率68.02%，居全县第1名。历史学科（100分制）平均分85.07，居全县第1名；及格率96.81%，居全县第3名；优秀率81.02%，居全县第1名。全科合格率47.16%，居全县第3名。

回首过去，展望未来，我们深信，只要我们再接再厉，不断压实责任，找差距，补短板，坚持精细化管理，工作目标明确、措施具体、责任到人的工作要求，我们的教学质量一定能逐年稳步提升。

施甸县酒房乡中心学校

                        2020年8月20日  

杨汝卫：2019年保山市乡村学校从教20年以上优秀教师；谢银富：2019年保山市优秀校长、2020年云南省乡村学校从教20年以上优秀教师。