为精准解读与有效运用普通高中期末监测数据，总结备考经验，优化教学策略，提高教学的针对性和科学性。2月21日，施甸县教育体育局在县一中组织召开保山市2024-2025学年秋季学期期末监测质量分析会。

会上，教研部对秋季学期期末质量监测数据进行了详实的分析与解读，学科中心高中段语数英三位学科主任分别进行了学科质量分析。施甸县第一完全中学、施甸县第二完全中学分管高中教学副校长和教导主任分别围绕学校高三复习备考情况和高一、高二年级提质措施依次进行了汇报。

保山教育研究院高中段负责人围绕“细致、信心、方向”三个关键词作了指导。会议指出，质量分析细致全面，为后续教学工作提供了可靠依据。会议强调，要坚定信心，发挥现有优势，激发潜力；在做好复习备考的同时，朝着关注个体差异、学生身心健康状态的方向发力，增强合力，努力实现突破。

会议要求，各完中要以此次质量分析会为契机，一方面要精准分析教学情况、明确后续发展方向，强化教研活动开展、切实提升教学质量，密切关注学生状况、助力学生全面成长，扎实抓好高中复习备考工作。另一方面要压实教学常规，强化学生日常管理，重视教师专业发展，注重学科建设，加强学生生涯规划指导，落实跟进“三新”改革，凝心聚力，全力优化提升高中教学水平。

今后，县教体局将进一步加强服务与指导，强化监测数据的支撑、导向与应用功能，推动高中教学工作走向“监测-反馈-改进”的优质闭环，切实提升教育教学质效。

保山教育研究院部分高中学科教研员；县教体局分管领导、教师发展中心主任、教研部全体人员；施甸县第一完全中学、施甸县第二完全中学校长，分管高中教学副校长、教导主任、教科室主任，高中各学科中心主任、教研组长、年级组长及部分高中学科教师共计40余人参加会议。